Metode i principi predškolskog uzrasta

Predškolsko obrazovanje djece je prva karika u kontinuiranu edukaciju običnog čovjeka. Možemo reći da je ovaj period - najvažniji, jer je u dobi od 1 do 6-7 godina, postoji intenzivan razvoj motoričkih, senzornim i intelektualnim sferama govora djeteta i osnovne mentalne procese. Zbog toga je potrebno da roditelji i nastavnici su koristili sve mogućnosti dobi beba radi pripreme za školu i socijalne adaptacije. Uzmite u obzir osnovne principe i metode predškolskog uzrasta.

Video: Webinar "O provedbi načela GEF predškolskog obrazovanja"

Obrazovanje predškolske djece

Principi obrazovanje djece su se promijenile u različitim vremenskim periodima. Danas, možete istaknuti glavne one koje se preporučuju modernim edukatora i psiholozi:

• individualni pristup. Zbog raznih prirodnih karakteristika, različitih uvjeta života i obrazovanje svakog djeteta je posebna. Stoga, važno individualni pristup svakom djetetu. Jedno dijete je spor, a drugi - izuzetno mobilne, a treći - vrlo stidljiv. Odrasla osoba treba uzeti u obzir sve ove funkcije za crtanje lekcije djecu.
• Pravilnosti i dosljednosti. To je važno za pružanje obuke, u kojoj je svaka nova tema na osnovu stečenog znanja ranije.
• Snagu asimilacije znanja. Ponovite i ojačati novi materijal bi trebao biti sve dok dijete ne to sjećam dobro. Tek tada možete li preći na sljedeću temu.
• Vidljivost. Što je dijete mlađe, važnije je da se vidi šta je pripisao njega. Stoga, bilo koji materijal za učenje moraju biti u pratnji vizualnog materijala - slike, slajdove, prirodnih objekata.

U predškolsko obrazovanje djece su tri glavne vrste metode učenja - verbalne, vizualne i praktičan.

Visual metode su posebno važno u predškolskoj grupi. U ovom slučaju, vizualna pomagala treba biti svijetla i velika, sposobna da drži pažnju djecu.

Verbalno tehnike mogu uzbuditi osjećaje izazvati određene veze sa sadržajem. U predškolsko obrazovanje pomoću sljedeće verbalne metode:

• Razgovor - dijalog nastavnika i djece, u kojoj je odrasla osoba mora jasno čine pitanja.
• Story - nastavnik monolog, koji sadrži koncizan nastavne informacije.
• Priča o djetetu - metoda koja poboljšava govor učenik vještine.
• Čitajući umjetničkih djela - važan tehniku ​​koja nam omogućuje da riješiti mnoge probleme, posebno, proširuje i obogaćuje znanje o svijetu, formira sposobnost djeteta da vide fikcije.

Za praktične metode obrazovanja predškolske djece uključuju igre (mobile, didaktički), vježbe (usmeno i pismeno), modeliranje (gotovina riječi ili geometrijskih oblika).

Postoji nekoliko oblika predškolskog uzrasta. Prvi od njih - pojedinca koji daje najveću mogućnost da koriste karakteristike djeteta. Drugi oblik - grupa, broj učesnika koji ne smije biti veća od šest godina. Treći oblik - prednji, gdje su nastava odvija sa celom grupom (više od šest).

ekološko obrazovanje predškolske djece

U periodu od djetinjstva kod ljudi se formira odnos prema svijetu. Stoga, postaje vrlo važno u ovom trenutku ekološkog obrazovanja predškolske djece.

Trebalo bi početi sa upoznavanjem djeteta sa prirodom i njenim stanovnicima. U predškolskoj dobi djeca su aktivno zainteresirani za floru i faunu. Veliki značaj pridaje hodati sa odraslim u parku, šuma, rijeka. Takva putovanja i izlete u prirodu se može koristiti za ekološko obrazovanje. Najmlađa djeca treba da nauče da vidi ljepotu u cvatnje cvijet, požutele list ili vreba proteina. Starijih predškolaca treba ohrabriti da rade na čišćenju teritorije. To može biti čišćenje izletišta mrlje ili brisanje obali otpadaka.

Ako je moguće, potrebno je uključiti djecu u sadnju biljaka, udvaranja njima.

Kao djeca dobiti stariji, možete koristiti posebne programe ne-fikcija za djecu, knjige na ovu temu, a posebno za djecu enciklopedije, koji jako vole djecu.

Vrlo dobro, ako je centar kuće ili briga o djeci, gdje uči bebu, postoji kutak prirode. Zahvaljujući njemu, djeca mogu postati bolje upoznaju sa biljkama i životinjama, naučiti kako da se brine za njih.

Dodatni obrazovanje djece predškolskog uzrasta

Tekuće dodatne edukacije djece predškolskog uzrasta mogu obavljati u vrtićima i školama, posebnih grupa ili pojedinačno sa stručnjakom. Možete odabrati za dopunsko obrazovanje djece na umjetnosti, glazbe, sporta, estetske, psihološke ili moralne smjeru. Postoji mnogo zanimljivih autora programa dodatnog obrazovanja predškolske djece.

Pozitivan uticaj ovog oblika nastave je kako slijedi:

• razvoj individualnih sposobnosti malog djeteta;
• rehabilitacije djeteta;
• razvoj estetske, umjetničke, kulturne, muzičkih, sportskih obrazovanja;
• popravnim pomoć predškolci.

Ali psiholozi upozoravaju roditelje na opasnosti od preopterećenja malog djeteta. To nije potrebno za učitavanje programa klinac obuke i razvoja. Malo dete gume lako, njegova sve više zahtijeva česte promjene aktivnosti i, što je najvažnije - pravo način učenja i rekreacije.

Predškolsko obrazovanje djece - neka vrsta temelja za budućnost školovanja. I nije toliko važno naučiti dijete u vrijeme prijema u školu za čitanje, računati i pisati. Od velike važnosti je njegov psihološki trening mentalnog stresa, sposobnost da se fokusira, upornost i razvijaju logičko razmišljanje. Svi ovi zadaci mogu obavljati odgovarajuće obrazovanje djece predškolskog uzrasta.

Video: Teorija treninga i edukacije