Dodirnite razvoj u ranom djetinjstvu

Senzorni razvoj djeteta - beba postaje znanja o svojstvima predmeta (oblik, veličina, boja), miris i ukus. Rano djetinjstvo - najbolje vrijeme za početak takve studije, jer ovaj put ne samo žele, već potreba.

Veoma je važno da dotakne razvoj djeteta je formiranje osnovnih znanja o toj temi

Dodirnite razvoj u ranom djetinjstvu: vrijednost

to je osnova za dalji razvoj intelekta;
omogućuje djetetu da organizuju ideje o svijetu, on prima nezavisan način;
razvija upornost i opservacija;
poboljšava zaštitu;
širi vokabular;
pozitivan učinak na razvoj svih vrsta memorije;
razvijenim estetskom smislu.

Percepcija vanjskog svijeta počinje da izađe iz ranog djetinjstva i dostiže svoj vrhunac za oko tri dobi. Dijete već zna kako odrediti boju, oblik i druge karakteristike objekata razlike. Razvoj sluha nam omogućava da razlikujemo vrste zvukova, njihov ton i trajanje.

Razvoj senzornih sposobnosti najbolji način se postiže kroz igru, pjevanje, oslanjajući se na lekcije s malim predmete za domaćinstvo i građevinskog materijala. Najbolji način da utiče na memoriju bebe - obuka u obliku igre.

To pomaže djetetu da se razvije odrasla osoba - majka, otac, ili nastavnici u grupama. Se sa pomagala i igračke beba ne može postići visok nivo, sve njegove postupke treba uputiti i objasniti. U dobi od 3-4 godina nije toliko važno dati djetetu sve prtljaga znanja kao da ga naučim da vide informacije i analizirati ga. Podsjetimo da je u tom periodu beba vidi sve stvari u integritet, tako da nije teško vidjeti i razumjeti obrnuti sliku ili sliku u knjizi.

U dvije godine, dijete počinje da se druže i vide događaje u svijetu, prirodne pojave i likove voljene. U ovom trenutku, roditelji trebaju pružiti odgovarajuću količinu korisnih informacija za mozak i analizu.

kada se planira dodirivati razvoj u ranom djetinjstvu To mora uzeti u obzir njihove karakteristike, kao i broj godina živjeli, i njihov nivo razvijenosti. ne mogu se kombinirati u istoj grupi djecu sa različitim indeksima: Niko neće zaostajati, drugi neće biti zanima očigledno. Vrlo važan faktor komplikuje rad i prelazak od jednostavnih do složenih. U ovom slučaju, obuka treba biti u skladu i redovne.

Odrasli treba da budu sigurni da se analiziraju lekcije i naglašavaju slabosti djeteta. Na njih u budućnosti treba usmjeriti u razvoj. Veoma je važno da se poveže s prošlošću lekcije svakodnevno igre, hodanje, razgovor.