GurusBaby.com

Društvenog razvoja predškolske djece

Društvenog razvoja predškolske djece

Socijalni razvoj djeteta - proces "natapanje" dijete od određene vrijednosti, tradicije i kulture svojih naroda i društva u okruženju. Glavni izvor ovog razvoja - dijalog: bez obzira na to s kim - to može biti i vršnjacima i odraslima. U procesu komuniciranja beba nauči da živi po pravilima, da se uzmu u obzir njihove interese i drugih, apsorbirati određene standarde ponašanja. Svoju okolinu, koja je ujedno i direktan uticaj na njegov razvoj - nije samo jedna ulica, kuća, nalazi se na određenom poretku stvari, to su ljudi koji su grupisani prema posebnom sistem pravila, odnosa, interakcija u zajednici i kod kuće. Svaka osoba donosi dijete nešto svoj život, nešto novo, uticao na neki način njegovo ponašanje. Odrasla osoba pokazuje svoje vještine kao kontakt sa živog i neživog: dijete se s njim primjer kako kopirati njegovo ponašanje. I deca uče da komuniciraju jedni s drugima u svojim mali svet.

Lični razvoj bebe - proces potrebni kao vazduh: postati potpuno ljudsko biće, treba mu kontakt sa ljudima, zbog čega je razvoj djeteta je važno obratiti posebnu pažnju.

Prvi i možda glavni izvor ličnog razvoja djeteta - njegova porodica. Izgledalo je kao da je dirigent koji prenosi beba znanje, iskustvo, vrijednosti, uči pomaže da se prilagode na život i okolinu. Ključ uspjeha u pravom lični razvoj bebe - topla i domaćinska atmosfera, povjerenje, razumijevanje, ljubav i međusobno poštovanje.

najranije djetinjstvo

Prva osoba koja "rezultati" dijete na svijet i naučiti ga da komunicira sa okolinom - njegova majka ili osoba koja je stalno u kontaktu sa bebom. Zapravo, u prvim mjesecima života bebe treba prvenstveno komunicira s njom. Ali nakon 3 mjeseca - on želi da vidi, i drugim bliskim prijateljima - one koje je češće vidi od jednom nedeljno.

U prvoj godini života beba dobija najveće količine informacija na vrlo brzim tempom. Upija veliku količinu znanja, vještina, učenje da se uspostave kontakti, povjerenje, upoznat sa vaše tijelo počinje da se stotine reči, akcije, ili kopija.

Glavna stvar u ličnom rastu prve godine djetetovog života - zajedništvo s njim. Od dijete da razgovara s prvim danima života, pjevanje da ga, da ga mazim, da hoda, da plati njegovu pažnju na sve što je oko njega biti vrlo oprezni. Sa pola oblik interakcije komunikacije odraslih dijete je praktičan. Beba više nije dovoljno za komunikaciju, on je potreban savjet, pomoć, zajednička igra sesije. Dakle, on počinje da razume šta je šta.

U začetku, beba se formira u samosvest. Onda on počinje da shvate i drugi: reaguje na ponašanje odraslih i drugi, gledajući njihove reakcije, ponašanje, kopirati sve.

Od godinu dana do tri

Nakon godinu dana, vaše dijete bih da komunicira s djecom. Potrebno mu je stalno u kontaktu s djecom društva. Ali evo teško potrebu tim svoje vrste u djeteta se javlja u tri godine. Međutim, adekvatnu komunikaciju sa vršnjacima jednom sazna. Ali shvate i prihvate određena pravila - to je vrijedno radi u zajednici, a šta ne treba da se izvinim čekati svoj red kao ja podijeliti. Zato u ovom uzrastu djeca su dati u vrtić ili razvojnih centaraKada je u kontaktu s djecom, on dolazi na životnu sredinu, da se naviknem.

Tri do pet

U ovom periodu života beba počinje da shvate da je zainteresovan, a zanimljivo sve. On počinje postavljati pitanja o svemu što ga okružuje. Glavno sredstvo komunikacije i znanja za svoj govor postaje. Zahvaljujući njoj, on dolazi u razgovor, uči da izraze, traže da dobiju nove informacije, razgovaraju, tvrdeći, snovi, želje ispoljava.

Video: Webinari o razvoju predškolskog uzrasta

Osim toga, beba je već više ili manje emocionalno stabilna, onda je u stanju da se osjećaju, da saosećamo, da mi je žao, prijatelji. On je također nastoji ugoditi, čekajući pohvale za svoje postupke. A ako u 3-4 godina beba može i dalje igraju samo po sebi je jako dugo, malo stariji - on počinje tražiti prijatelje i društvo. Kid počinje pita porno pitanja: o objektima, ljudi, različite događaje ... Glavni komunikacijski alat je sada - to. to samo da omogućava vam da razgovaraju o stvarima i događajima koji trenutno nisu tu, i stoga omogućuje da ide dalje od konkretnoj situaciji privatno. Djeca od 3 do 5 godina, ima za cilj da dobije nove informacije i razgovarati sa odraslim stanja i pojava, da govore o svojim fantazijama.

Šest do sedam

Dijete sve više i više zainteresirani za samog čoveka, njegovu ličnost i suštinu. Dakle, on traži sve više i više pitanja. Beba je potrebna podrška, razumijevanje, savjet, empatija. Važno je ne propustiti ovaj trenutak, jer postaje model za odrasle ulogu i autoritet Boga u ovom periodu: sveznajući, vseumeyuschim. Odrasla osoba s djetetom mu daje primjer: na osnovu komunikacije s njim, beba gradi svoj vlastiti model ponašanja, svoj stil. Važnu ulogu u ovoj predstavi i starosti vršnjaka. Zato je edukator ili nastavnik treba da stvori grupe ili klase povoljan i prijateljskoj atmosferi. Dijete treba slobodno, da očuvaju svoj identitet i da shvate da svaki od vršnjaka iz istog pojedinca.

Video: Showa nama briše 8 mjeseci, a mi moramo da pomognem svojoj majci. razvoj djeteta

brige o djeci u socijalne adaptacije

Najpogodniji oblik razvoja bebe u bilo kojoj dobi - igrati. To je vodeći aktivnost djece do sedam godina. Razgovor - njegove komponente. Igranje, dijete se brzo razvija: kako emocionalno i mentalno, i društveno. Igri oživljava bebu: odlazak u prodavnicu, kretanje saobraćaja, "Majke i kćeri"Dr.

To stvara situaciju fantazira, zamišlja nešto, i na taj način pokušava da se osjećaju kao odrasla osoba, kako bi se "isprobava" na njegovo ponašanje, učenje da učestvuju u društvenom životu. U igri, klinci rade na različite načine i mogućnosti kako riješiti sukob koji odobrava kako da izrazi podršku nezadovoljstva. Dakle, on uči da na adekvatan način komunicirati s vanjskim svijetom.

Ali pored igrajući predškolce su također važni razgovor, studija, vježba, muzika, čitanje, praćenje i diskusiju. To bi trebalo da podstaknu uzajamne pomoći jedni drugima, obratite pozornost na bilo kakve moralne djela. Sve zgrade blokova koji grade identitet osobe. Je dijete receptivnih: to izgleda divno, možete hodati s njim u kino, koncerti, muzejima. Usput, kao i većina u razvoju i odrasle osobe: on mora biti dobro pripremljen za sve to, jer će dijete pitati puno pitanja.

Video: privatnih vrtića na Kamčatki "mladunče tigra" i "Teremok"

Važno je imati na umu da, ako odrasla osoba u loše raspoloženje, ne igraju sa djetetom - to je previše podložan laži, i stoga može nositi ovaj oblik ponašanja i gotovo.

Udio u društvenim mrežama:

Povezani
Obrazovanje, razvoj i obrazovanje djeceObrazovanje, razvoj i obrazovanje djece
Psihu djetetaPsihu djeteta
Proces razvoja djetetaProces razvoja djeteta
Razvijamo komunikacijske vještine djeteta: 6 Savjeti za roditeljeRazvijamo komunikacijske vještine djeteta: 6 Savjeti za roditelje
Duhovni i moralno obrazovanje djece - važan fazi formiranja identitetaDuhovni i moralno obrazovanje djece - važan fazi formiranja identiteta
Karakteristike adolescencijeKarakteristike adolescencije
Kako izvršiti odgoj predškolske djece?Kako izvršiti odgoj predškolske djece?
Obrazovanje predškolske djece zadatakaObrazovanje predškolske djece zadataka
Osnove obrazovanje djece od 1. do 3. godineOsnove obrazovanje djece od 1. do 3. godine
Ono što je društveni obrazovanje djece?Ono što je društveni obrazovanje djece?
» » » Društvenog razvoja predškolske djece

© 2011—2022 GurusBaby.com