Child Development i pol godine (1 godina 6 mjeseci)

Kognitivni razvoj djeteta u godinu i pol

Za razliku od objekte oblik, veličina, boja:

Oriented u dva oblika (sfera-kocka, kocka, cigla) - je na zahtjev odrasle osobe.
Pokupiti predmete istog oblika kao uzorak.
On počinje da pokupi geometrijski objekat u rupa u obliku koji odgovara na ivici koristi (primjene).
Oriented u dvije veličine (veliki i mali) - to je posle predstave, na zahtjev odrasle osobe.
Prikuplja piramidu od dva prstena kontrastne na velichine- nakon predstave.
Orijentiran na dvije ili tri boje. On smatra da je ista igračka boje prema zahtjevu (emisije) odrasla osoba.
Ostavlja na papiru cik-cak print shtrishki, ovali, ravne linije olovkom, flomaster.

Igra akcije:

okreće stranice knjige ("čita"). Prednji kotači kolica. Povlači uže igračka s njim. Proizvodi u igri (emisije) jedan ili dva najčešće posmatra akcije (hranjenje, češljanje lutke)

pokazivanja odrasle
na zahtjev odrasla osoba,
u nezavisnoj igri.

Video: Child Development 1 godinu 6 mjeseci / 1,5 godina Cyrus

Ona koristi predmete supstituenata igre. Proizvodi s njima iste korake kao sa stvarnim objektima.

Akcije s objektima u igri, u zavisnosti od njihovog odredišta.

Imitira dva ili tri akcije igra vršnjacima. Budi pametan: zamenjuje nešto pauze, koristi dodatni objekat da ga je potrebno stvar.

Socijalni i emocionalni razvoj djeteta i pol godine

Emocionalno uravnotežena, mirno stanje poslovanja u toku dana.

Čini se društveno značajne geste i izraze lica ("žaljenja"):

prikazivanja
na zahtjev odrasla osoba,
rijetko na vlastitu inicijativu kao odgovor na poznatu situaciju.

To odgovara na emocionalni ton glasa odraslih (imitira radosni ili prodoran uzvicima).

To imitira emocionalne odnosu na odrasle situacijama ("žaljenja". "saoseća").

Lako se prebacuje (prekidači) iz jednog emocionalnog stanja u drugo (uznemiren, smiri se). Rastrojen.

Plakanje, izražava svoju zabrinutost zbog kršenja režima, uobičajene uvjete.

Zanimaju me aktivnosti drugom djecom.

Prikazano negativnosti u odnosima sa vršnjacima (ne zaostaje za njegovom igračkom, ona uklanja).

Privlači pažnju intimne odrasle emotivno izazovni krici, izraze lica, pokrete ili plače, uzima za ruku.

Drago mi je da komunicira s odraslima. Potrebno je veliki interes za svoje aktivnosti.

Plače na rastanak sa svojom majkom neko vrijeme dosadno.

Zainteresovani nezavisne akcije s igračkama, raduje sopstvenu sreću. Uznemiren nesposobnost (napušta akcija).

Drugačije reagira na različite melodije, umjetnički izraz (melodičnost poezije).

Drago mi je da ponovim poznatim pokretom muziku.

razvoja govora djeteta i pol godine

Razumijevanje govora:

Video: 18-mjeseca dijete. Osamnaest mjeseci Tim!

To pokazuje dio tijela na zahtjev odrasle osobe.
Sumira izgled igračke, bez obzira na veličinu, boju. To im pokazuje na zahtjev odrasle osobe.
Konceptualni rječnik raste: razumjeti značenje mnogih prijedloga.
Obavlja upoznati akcije domaćinstva na zahtjev odrasle osobe (pozitivan, nositi, položit će i dr.).

Aktivni govor (kaže do 40 lagan riječi):

Izgovara jednostavne reči (ispravno i pojedinačno olakšanje).
On koristi riječ u jednini interesantne. To odgovara na pitanja: "Tko (što) je ovo?" (U stvarnom svijetu i na slici).
On nastoji da poveže dvije riječi u rečenici. Lako imitirati često zvučne riječi, fraze odraslih.
Ona je u pratnji izraze lica, geste, pokrete, kontakt očima (koji imaju dodatnih vrijednosti riječ).