Emocije djeteta

novorođenče emocije

Na njegovo rođenje djeteta plače obavještava. Ovo je prvi emocionalna reakcija, koja je urođena. Grudnichok pokazuje barem emocije da je povećana i poboljšana tokom vremena. Dugotrajan plač mrvice je njegova obaveza da dobijete ono što želite u najkraćem mogućem roku. U drugom mjesecu života, dijete počinje prve pozitivne emocije. Dijete uči da polako uživati. Moja majka je grudi, toplu postelju, suhom krpom dok podići osmeh, ali prisustvo pape, moja majka koja smile i mirno komunicirati s djetetom, što je dovelo do recipročne pozitivnu reakciju.

Video: Tata igra djetetovim osjećajima! Fun s djecom! / Emocije beba! Funny Kids!

na treći mjesec mrvice manifestira kompleks revitalizacije - pozitivnu emocionalnu reakciju na majka, otac, koji je prikazan nasmijan, mašući nogama i rukama, pokreti cijelog tijela.

U tri mjeseca dijete može se smeješ i odsustvu broj odraslih. Počinje da se igračka, tretira ih da igraju, a roditelji u ovom trenutku može čuti njegov prvi smeh. Ovo nije urođeni emocija i akvizicija. U roku od nekoliko mjeseci beba će se smejati punjenje. A za to je potrebna komunikacija, igre, dovoljnu količinu pozitivne emocije i zadovoljstvo. Ali roditelji bi trebali biti svjesni da su prve godine života, dječaka i djevojčica lako previše uzbuđen, pa smeh često može prerasti u žalosti.

Dijete na oca emocije smeh

Znanstvene studije su zaključili da je nakon rođenja roditelji "specijalizirati" u različitim vrstama kontakt s njim. majka ulozi - to je zadovoljstvo fiziološke potrebe, razgovarajte sa bebom, i tata voli veselje sa djetetom. Ona češće nego majke, može se vidjeti u "leteći" bebu u naručju, igranje žmurke. Dakle, dijete se često čuje smeh otac - kao odgovor na svoj nestašni razgovor.

Mnogi ljudi, kako bi se donijeti osmijeh na sina ili kćer, da nagnete glavu u različitim pravcima, šušti papir, da duva u stomak sa detetom, zabava ugrizla. Djece mlađe od godinu dana vrlo popularna igra žmurke sa svojim ocem kada je pokriva lice sa lima i izviruje ispod nje sa iznenađen veselo lice. Ovaj tip tata uzrokuje mrvice punila smijeha. Kada je majka tokom dijete zapošljavanje sa tatom gledanje crtanih filmova ili igranje kockice, smeh oca može izazvati reakcije mrvice nasljedstva. To je odgovor na pozitivne emocije oca djeteta, kopiranje ih, jača njihov emocionalni odgovor. Ponekad tate smeh je u stanju da napravi dijete smeh za dugo vremena.

Emocionalni razvoj u predškolskom uzrastu

Formiranje emocija - važan uslov za razvoj ličnosti. Ova kategorija uključuje raspoloženje, strast, naklonosti, emocije, stres. ovo "čist" emocije koje su dio mentalnih procesa i stanja djeteta. U predškolskoj dobi, bili su osnova ličnosti, svijesti o njihovim "Ja," objektivnu procjenu o sebi, obogaćen sadržaj emocija, kao i formirali visoke osjećaje.

U 4-5 godina preschooler je čovjek sa velikim brojem emocionalnog svijeta. Sve njegove emocije, osjećanja usko su povezani sa porodicom. Ali, u ovom dobu, već se počinje da postave temelje za odnose s javnošću, tako razvijaju društvene emocije. Na primjer, preschooler ima osjećaje o svom performanse, obavlja novi posao u očekivanju rezultata, čeka za svaku pohvalu i uvjerenje da mu je potrebno, njegov rad je u potražnji.

Iz osnovne emocije radosti i tuge, ide na složeniji raspon osećanja. To je ljutnja, ogorčenost, ljubomora, tuga, ljutnja. U ovom slučaju, sve gore navedeno je prikazan izgled, geste, pokreti, osmijeh, ton glasa.

još ne mogu upravljati svojim osjećaje dječak i djevojčica u predškolskom uzrastu. To je razlog zašto djeca su više podložni promjenama raspoloženja, a ne odrasli. Oni su mnogo lakše da uvredi i amuse. Iz tog razloga, u kratkom vremenskom periodu predškolaca mogu iskusiti čitav spektar emocija i uzbuđenja.

Razvoj predškolskog emocija ovisi o čimbenicima:

• Komunikaciji sa vršnjacima. Empatija vršnjaka zavisi od situacije. U kontekstu ličnih rivalstvo emocije nadvladaju dijete, povećava negativan izraz iste starosti u adresi. Ali u grupu takmičenja poslužiti kao osnova za interese grupe, onda podijeliti sve uspjeh, i emotivnu vezu sa vršnjacima postaje bliže.
• Posebno organizovanih aktivnosti. Najživljih emocije preschooler oseća kada se uporedi sebe sa pozitivnim junak priče. On saoseća sa djetetom. Negativne emocije postoje predškolske ustanove.
• Igra. Od ove aktivnosti dovodi do predškolskog uzrasta, a priroda emocija usavršio je u igrama. Zajedničko iskustvo, odgovornost, radost, frustraciju djeca iskustvo u parceli-role-playing aktivnosti, glazbe, likovne umjetnosti. Predškolaca naučiti da razumiju jedni druge, uzeti u obzir želje i raspoloženja vršnjaka.
• porodične tradicije. Samo u porodici, iu potpunosti, djeca mogu naslijediti sposobnost da suosjećaju sa roditeljima, da bi radost na starije i mlađe članove porodice, da ih predstavi sa iznenađenje i, stoga, da poštuju i da se stvore pretpostavke za ispoljavanje radosno emocije. Tradicija porodice zabave - u posjeti rođacima preko vikenda, zoološki vrt, putovati ne samo proširuje klinac um, i to popraviti moralnih normi. Ona se u predškolskom uzrastu formirana sposobnost da uživaju u porodici i uživati ​​u uspjeh, simpatiziraju i podršku, dostojan iskustvo problema i poteškoća.

Emocionalno neuravnotežena dijete

Neuravnotežen dijete uz velike teškoće prilagođavanja dece kolektiva. Emocionalna neravnoteža odlikuje takvih funkcija:

1. Brzu promjenu raspoloženja.
2. Pokušaji da promenite sve da dijete ne voli.
3. Prednost akcije riječi i misli.

U praksi, čini se podešavanja, kreteni, tuče sa vršnjacima, ako se nešto dijete ne sviđa. Broken igra odmah pokvari, nije puna želje u ovaj klinac pretvara u izljev bijesa ili premlaćivanju roditelja. On se odlikuje pretjerane aktivnosti. Neuravnotežen dijete koristi svoje motoričke sposobnosti da oslobodi negativne energije.

U takvim slučajevima, to je potpuno odsutna sebe.

Ovakvo ponašanje otežava život i bebe, i roditelji, i svi ostali. U isto obrazovne metode (objašnjenje, prebacujući pažnju, kazna, zanemarivanja) opipljive rezultate ne daju. Eksplozivna dijete zahtijeva poseban pristup, i dijete psiholozi savjetuju roditelje kako slijedi:

1. Jasno definisati obim onoga što je dozvoljeno, a ne da ih oslabiti.
2. Nemojte koristiti fizičku snagu.
3. Više koriste argument uvjeravanja.
4. Držite konfliktnim situacijama pod kontrolom. To nije potrebno tražiti dijete da umukne, i pomoći da izraze ljutnju govorom. Izglade agresije.
5. Consult psiholozi.

Video: Negativne emocije beba